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수능특강 문학 질투는 나의 힘 기형도 정리 및 해제 수능특강 문학 질투는 나의 힘 기형도 정리 및 해제 아주 오랜 세월이 흐른 뒤에 => 미래의 시점을 가정 힘없는 책갈피는 이 종이를 떨어뜨리리 => 화자가 현재 젊은 날의 이야기를 쓴 종이를 뜻함 그때 내 마음은 너무나 많은 공장을 세웠으니 => 젊은 시절 화자의 많은 고뇌들 어리석게도 그토록 기록할 것이 많았구나 구름 밑을 천천히 쏘다니는 개처럼 지칠 줄 모르고 공중에서 머뭇거렸구나 => 젊은 날의 화자는 의미없는 일만 추구하고 다녔음 => 화자의 성찰이 나타남 나 가진 것 탄식밖에 없어 => 지난 날에 대한 후회 저녁 거리마다 물끄러미 청춘을 세워 두고 => 성찰의 공간, 화자의 성찰 => 추상적 개념의 구체화 살아온 날들을 신기하게 세어 보았으니 => 지난 날을 성찰함 그 누구도 나를 두려워하지 않.. 공감수 1 댓글수 1 2024. 3. 15.
수능특강 문학 노정기 이육사 정리 및 해제 수능특강 문학 노정기 이육사 정리 및 해제 목숨이란 마-치 깨어진 뱃조각 => 삶이 산산히 부서짐 or 삶의 무가치함을 의미 여기저기 흩어져 마을이 구죽죽한 어촌보담 어설프고 => 구질구질한 어촌 마을보다 어설픈 삶, 고통스러운 삶을 보여줌 삶의 티끌만 오래 묵은 포범처럼 달아 매었다 => 부서진 삶이 때가 묻은 돛처럼 오래동안 지속됨을 보여줌 남들은 기뻤다는 젊은 날이었건만 => 남과 다르게 화자의 젊은 날은 즐겁지 않았음. 밤마다 내 꿈은 서해를 밀항하는 짱크와 같아 => 화자의 젊은 시절은 숨어 지내는 삶이었음 => 시대와 작가를 고려했을 때 독립 운동으로 인한 숨어다니는 삶을 뜻함. 소금에 절고 조수에 부풀어 올랐다 => 고통스러운 삶의 모습 => 자신의 삶을 물의 이미지로 보여줌 항상 흐릿한 밤.. 공감수 1 댓글수 2 2024. 3. 14.
수능특강 문학 기녀반 허난설헌 정리 및 해제 수능특강 문학 기녀반 허난설헌 정리 및 해제 예 놀던 길가에 초가집 짓고서 => 옛날 놀던 곳에 초가집을 짓고 지냄, 추억이 있는 공간 날마다 큰 강물을 바라만 본단다. 거울에 새긴 난새는 혼자서 늙어 가고 => 거울을 보며 자신을 늙어가는 난새로 비유 => 외로움의 정서 꽃동산의 나비도 가을 신세란다. => 외로움의 정서를 심화시키는 배경 => 자신의 외로운 상태를 가을 나비에 비유 쓸쓸한 모래밭에 기러기 내리고 저녁 비에 조각배 홀로 돌아오는데, => 화자의 정서를 심화시키는 배경 조각배, 저녁비 : 화자의 쓸쓸한 정서를 심화시키는 대상 하룻밤에 비단 창문 닫긴 내 신세니 어찌 옛적 놀이를 생각이나 하랴. => 잠깐 사이에 외부와 단절된 상태가 된 화자의 처지 => 자유롭게 놀던 예전에 대한 그리움의.. 공감수 1 댓글수 0 2024. 3. 8.
수능특강 문학 제비가 정리 및 해제 수능특강 문학 제비가 정리 및 해제 만첩산중 늙은 범 살진 암캐를 물어다 놓고 에 -- 어르고 노닌다 => 겹겹이 둘러싸인 깊은 산속 광품의 낙엽처럼 벽허 둥둥 떠나간다 => 떠나가는 주체는 비둘기임, 비둘기를 비유적으로 표현 일락서산 해는 뚝 떨어져 월출동령에 달이 솟네 => 해가 서산으로 떨어짐, 달이 동쪽에서 뜸 => 의미의 중첩 만리장천에 울고 가는 저 기러기 => 쓸쓸한 정서가 느껴짐 제비를 후리러 나간다 제비를 후리러 나간다 => 흥부가 인용, 반복 행위 강조 복희씨 맺은 그물을 두루쳐 메고서 나간다 망탕산으로 나간다 우이여 어허어 어이고 저 제비 네 어디로 달아나노 => 달아나는 제비에 대한 안타까움 백운을 박차며 흑운을 무릅쓰고 반공중에 높이 떠 => 색채대비가 보임, 역동적인 제비의 모습.. 공감수 2 댓글수 1 2024. 3. 6.
2025학년도 수능특강 농가월령가 정리 및 해제 2025학년도 수능특강 농가월령가 정리 및 해제 십이월은 계동이라 소한 대한 절기로다 => 절기를 소개함, 1월령부터 12월령까지 모두 동일하게 절기 소개를 함. 설중의 봉만들은 해 저문 빛이로다 => 겨울 산봉우리를 묘사 세전에 남은 날이 얼마나 걸렸는고 집안의 여인들은 세시 의복 장만하고 무명 명주 끊어 내어 온갖 무색 들여 내니 자주 보라 송화색에 청화 갈매 옥색이다 => 색채 이미지 사용, 열거법 일변으로 다듬으며 일변으로 지어 내니 상자에도 가득하고 횃대에도 걸었도다 => 세시 의복을 장만하는 여인들의 모습을 보여줌 입을 것 그만하고 음식 장만하오리라 => 옷 만들기에서 음식 만들기로 전환 떡쌀은 몇 말이며 술쌀은 몇 말인고 콩 갈아 두부하고 메밀쌀 만두 빚소 세육은 계를 믿고 북어는 장에 사서.. 공감수 2 댓글수 0 2024. 2. 28.
수능특강 문학 추일서정 김광균 정리 및 해제 수능특강 문학 추일서정 김광균 정리 및 해제 낙엽은 폴란드 망명 정부의 지폐 => 낙엽을 망명 정부의 지폐에 빗댐, 즉 가치가 없고 쓸모없음. 포화에 이지러진 도룬 시의 가을 하늘을 생각케 한다. => 낙엽을 보며 떠오른 이미지, 황량한 이미지가 떠오른다. 길은 한 줄기 구겨진 넥타이처럼 풀어져 => 비유적 표현, 구불한 길이 떠오름 일광의 폭포 속으로 사라지고 => 눈부신 가을 햇살을 비유, 소멸의 이미지 조그만 담배 연기를 내뿜으며 => 기차 연기의 비유, 허무한 이미지 새로 두 시의 급행차가 들을 달린다. => 도시적 이미지, 현재형 어미 사용 포플라 나무의 근골 사이로 => 포플라 나무의 앙상한 모습을 비유 공장의 지붕은 흰 이빨을 드러내인 채 => 공장의 이미지를 짐승으로 빗댐, 문명에 대한 부.. 공감수 0 댓글수 1 2024. 2. 16.
수능특강 문학 구름이 무심탄 말이 이존오 정리 및 해제 수능특강 문학 구름이 무심탄 말이 이존오 정리 및 해제 구름이 무심탄 말이 아마도 허랑하다 구름 : 간신을 상징, 신돈 및 신돈의 일파들을 가르킴 허랑하다 : 허무맹랑하다, 믿을 수 없다. 중천에 떠 있어 임의로 다니면서 중천 : 조정, 높은 권세 임의로 다니면서 : 마음대로 다님, 간신들의 횡포 구태야 광명한 날빛을 따라가며 덮느냐 => 임금의 총명을 가림 => 간신 신돈 일파를 비판 주제 : 간신 신돈 일파에 대한 비판 특징 : 간신 신돈과 왕의 총명을 각각 구름과 해에 비유한 우의적 표현을 사용하여 주제를 부각함. 공감수 0 댓글수 1 2024. 2. 15.
수능특강 문학 사모곡 정리 및 해제 수능특강 문학 사모곡 정리 및 해제 호미도 날이지마는 낫같이 들 리도 없습니다 => 호미의 날도 날이지만 낫처럼 잘 들지는 않는다. => 이유는 다음에 나옴 호미 : 아버지의 사랑 낫 : 어머니의 사랑 아버님도 어버이시지마는 위 덩더둥셩 => 뜻이 없는 조흥구 어머님같이 괴실 이 없어라 => 둘다 나를 사랑하시지만 어머님만큼 나를 사랑하는 사람이 없다는 뜻 => 호미와 낫을 비교한 이유 아소 님이시여 어머님같이 괴실 이 없어라 => 반복을 통한 강조 주제 : 어머니의 사랑에 대한 예찬 공감수 0 댓글수 0 2024. 2. 15.
수능특강 문학 반월 정리 및 해제 수능특강 문학 반월 정리 및 해제 옥거울 갈고 다듬어 벽공에 걸었더니 => 반월의 비유적 표현 벽공 : 푸른 하늘 밝은 빛 화장할 때 비춰보기 딱 알맞네 => 달빛의 아름다움을 표현 => 화장하기에 알맞은 달빛임 복비와 직녀가 서로 갖겠다 다투다가 => 고사 인용 반쪽은 구름 사이에 반쪽은 물속에 => 복비와 직녀가 다투다가 반은 하늘에 반은 물 속에 놓이게 되었다고 기발하게 표현함 => 아름다운 밤 풍경을 표현 3행 => 4행 원인 => 결과 주제 : 벽공에 걸린 반월의 아름다움 공감수 0 댓글수 0 2024. 2. 14.
수능특강 문학 찬기파랑가 정리 및 해제 수능특강 문학 찬기파랑가 정리 및 해제 흐느끼며 바라보매 => 기파랑에 대한 그리움과 슬픔, 애상적 태도 => 화자가 달을 바라보고 있음 이슬 밝힌 달이 => 우리는 달을 바라볼 때 고개를 들어서 바라봐야함. => 즉 우러러 볼 수 있는 존재, 기파랑의 고매한 인품을 상징 흰 구름 따라 떠간 언저리에 => 달이 따르는 대상, 이상 세계 또는 추구하는 이념 => 기파랑의 죽음을 달이 구름을 따라갔다고 표현 모래 가른 물가에 기랑의 모습이올시 수풀이여. => 기파랑의 인품을 비유한 말, 예찬적 1~5 기 : 기파랑에 대한 그리움 일오내 자갈 벌에서 => 기파랑의 깨끗한 인품, 기파랑의 원만한 성격을 찬양 낭이 지니시던 마음의 갓을 쫓고 있노라. => 마음의 끝, 기파랑이 지닌 고결한 뜻을 따르고자 함 6~8.. 공감수 1 댓글수 1 2024. 2. 14.
봄 - 이성부 정리 및 해제 봄 - 이성부 정리 및 해제 기다리지 않아도 오고 => 계절이 돌아오는 것처럼 봄은 당연히 오게 되어 있다. => 봄의 돌아옴에 대한 당위성, 자연의 섭리 기다림마저 잃었을 때에도 너는 온다 => 절망적인 상황에 온다. => 의인법을 사용한다 - '봄'을 의미함 대표사진 삭제 사진 설명을 입력하세요. [어디 뻘밭 구석이거나 썩은 물웅덩이 같은 데를 기웃거리다가 => 부정적 현실 상황을 상징 한눈 좀 팔고, 싸움도 한판 하고 지쳐 나자빠져 있다가] => '봄'이 오기까지의 시련과 역경 다급한 사연 들고 달려간 바람이 => '바람'은 각성을 촉구하는 역할, => '다급한 사연'은 '봄'이 오길 간절히 바라는 마음 흔들어 깨우면 눈 부비며 너는 더디게 온다 더디게 더디게 마침내 올 것이 온다. => 봄의 도래.. 공감수 0 댓글수 0 2023. 6. 4.
중3 천재 박) 김춘수 - 꽃 정리 및 해제 중3 천재 박) 김춘수 - 꽃 정리 및 해제 대표사진 삭제 © monstercritic, 출처 Unsplash 중3 천재 박) 김춘수 - 꽃 정리 및 해제 내가 그의 이름을 불러 주기 전에는 => '나'가 '그'를 인식하기 전 => 이름을 불러 준다는 것은 대상을 인식하고 의미를 주는 행위 그는 다만 하나의 몸짓에 지나지 않았다. => 불러주기 전에는 의미가 없는 존재 1연 : 존재를 인식하기 전의 무의미한 존재 내가 그의 이름을 불러 주었을 때 => '나'가 '그'를 인식하였을 때 => 의미를 부여했을 때 그는 나에게로 와서 꽃이 되었다. => 의미가 있는 존재가 되었음. 2연 : '나'가 '그'의 이름을 불러 주었을 때 의미있는 존개가 되었음 [내가 그의 이름을 불러 준 것처럼 나의 이 빛깔과 향기에.. 공감수 1 댓글수 0 2023. 6. 3.
중2 국어 미래엔 넌 바보다 정리 및 해제 중2 국어 미래엔 넌 바보다 정리 및 해제 대표사진 삭제 사진 설명을 입력하세요. 중2 국어 미래엔 넌 바보다 정리 및 해제 [씹던 껌을 아무 데나 퉤, 뱉지 못하고 종이에 싸서 쓰레기통으로 달려가는 너는 참 바보다.] => 쓰레기를 아무 데나 버리지 않는 '너'의 모습 => 생활 태도가 바름. [ 쏙 빠져 나가면 금방일 것을 비잉 돌아 교문으로 다니는 너는 참 바보다.] => 개구멍으로 다니지 않고 교문으로 다니는 '너'의 모습 => 규칙을 잘 지킴 [얼굴에 검댕 칠을 한 연탄장수 아저씨한테 쓸데없이 꾸벅, 인사하는 너는 참 바보다.] => 지저분해 보이는 사람에게도 예의 바르게 인사하는 '너'의 모습 => 착하고 순수함. [호랑이 선생님이 전근 가신다고 계집애들도 흘리지 않는 눈물을 찔끔거리는 너는 .. 공감수 0 댓글수 0 2023. 6. 2.
동아 중2 국어 전봇대 - 장철문 정리 및 해제 동아 중2 국어 전봇대 - 장철문 동아 중2 국어 전봇대 - 장철문 정리 및 해제 말라깽이 전봇대는 꼿꼿이 서서 => 전봇대를 마른 사람으로 빗대어 표현 => 의인법 혼자다 골목 귀퉁이에 서서 혼자다 => 서서, 혼자다를 반복해서 운율을 형성함. => 종결 어미 '-다'를 반복해서 운율 형성. 혼자라서 => 혼자라는 단어를 반복 팔을 길게 늘여 => 전봇대와 전봇대 사이에 연결된 전깃줄의 모양을 사람의 팔에 빗대어 표현함 => 의인법 다른 전봇대와 손을 잡았다 팔을 너무 늘여서 줄넘기 줄처럼 가늘어졌다 => 전깃줄이 늘어진 모습을 줄넘기 줄에 직접 빗대어서 표현 => 직유법 밤에는 보이지 않아서 불을 켜 서로 여기라고 손을 든다 => 전봇대에 불이 켜진 모습을 밤에는 보이지 않아서 자신의 존재를 알리기 .. 공감수 2 댓글수 0 2023. 6. 2.
한국사 연표 구석기 ~ 고려시대 한국사 연표 구석기 ~ 고려시대 공감수 0 댓글수 0 2023. 6. 1.
수능특강 문학 말하는 돌 정리 및 해제 문순태 ■ 개관 이 작품은 한국전쟁 중 누명을 쓰고 돌아가신 아버지의 한을 풀어주려는 ‘나’의 이야기를 그리고 있다. 복수를 위해 귀향한 ‘나’는 묘지 이장에 마을 사람들을 동원하지만, 오히려 자신의 행동에 부끄러움을 느끼게 된다. ‘나’의 행동은 이념과 계급을 초월했던 아버지의 순수성을 훼손하고 말았기 때문이다. 결국 이 작품은 전쟁의 비인간성을 고발하고, 화해를 통해 인간의 순수성을 회복해야 한다는 것을 강조하고 있다. ■ 핵심 정리 *갈래: 현대 소설, 단편 소설 *배경: 1980년대 월곡리 *시점: 1인칭 주인공 시점 *주제: 전쟁의 비인간성과 화해를 통한 인간의 순수성 회복 *특징: ① 장면을 구체적으로 묘사하여 사건에 대한 긴장감을 고조시킴 ② 비유적인 표현을 사용하여 인물의 심리를 효과적으로.. 공감수 0 댓글수 0 2023. 6. 1.
수능특강 문학 오발탄 정리 및 해제 ■이범선 한국 전쟁 직후 월남 가족인 철호 일가의 궁핍하고 불행한 삶과 몰락 과정을 그린 작품이다. ◼전체 줄거리 철호는 전쟁 직후 가족과 함께 월남하여 계리사 사무실에서 박봉으로 일하며 가족의 부양을 책임지고 있다. 돈이 없어 자신의 치통도 치료하지 못하지만 성실하게 양심적으로 살고자 한다. 철호의 어머니는 남한에 온 이후 한국 전쟁으로 고향에 돌아가지 못하자 그 충격으로 실성하여 “가자!”를 반복적으로 외치며 지내고 있다. 철호의 동생 영호는 전쟁에 참전했다가 돌아온 후 취업을 하지 못하고 살면서 부조리가 만연한 사회 현실에 반감을 가진다. 철호의 아내는 명문 대학에서 음악을 전공하였으나 전쟁으로 황폐화된 현실 속에 무기력하게 살고 있고, 철호의 여동생 명숙은 양공주로 살며 돈을 벌고 있다. 어느 날.. 공감수 1 댓글수 0 2023. 6. 1.
수능 기출 사자성어 정리 수능 기출 사자성어 정리 초록동색(草綠同色): 같은 처지의 사람과 어울림. 사필귀정(事必歸正): 결국 모든 일은 바른 결과로 돌아감. 상전벽해(桑田碧海): 세상의 모든 일이 엄청나게 변함. 새옹지마(塞翁之馬): 인생의 길흉화복은 늘 변화가 많음. 가렴주구(苛斂誅求): 가혹하게 세금을 거두거나 재물을 억지로 뺏음. 환골탈태(換骨奪胎): 외모가 아름다워 딴 사람처럼 됨. 자중지란(自中之亂): 같은 패 안에서 일어나는 싸움 부화뇌동(附和雷同): 소신 없이 남이 하는 대로 따라감. 자승자박(自繩自縛): 자기의 언행으로 자신이 꼼짝 못하게 됨. 고립무원(孤立無援): 고립되어 도움을 받을 데가 없음. 암중모색(暗中摸索): 어림짐작으로 사물을 알아내려 함. 점입가경(漸入佳境): 일이 점점 더 흥미롭게 돌아감. 구우일.. 공감수 2 댓글수 0 2023. 6. 1.
고전시가 필수어휘 고전시가 필수어휘 원본도 첨부합니다. 1.  - 가을 ex) 어느  이른 매 - 월명사, ‘제망매가’ 2. 나리(물) - 시내(물) ex) 새파른 나리여 / 기랑 즈 이슈라. - 충담사, ‘찬기파랑가’ 3. 소반(小盤) - 밥상 ex) 네 다리 소반위에 멀건 죽 한 그릇 - 김삿갓, ‘무제(無題)’ 4. 바 - 바다 ex) 살어리 살어리랏다 바래 살어리랏다 - 고려가요, ‘청산별곡’ 5. 졍지 - 부엌 ex) 가다가 가다가 드로라 에졍지 가다가 드로라 - 고려가요, ‘청산별곡’ 6. 님/곰 - 앞 / 뒤 ex) 덕(德)으란 곰예 받고 복(福)으란 림예 받고 - 고려가요, ‘동동’ 7. 즈 - 모습을 ex)  브롤 즈 디녀 나샷다. - 고려가요, ‘동동’ 8. 즈믄 -.. 공감수 0 댓글수 3 2023. 6. 1.
중세국어문법 총정리 - 국어의 역사 󰋎고대 국어 ●음운 ①자음 󰋎고대 국어 ●음운 ①자음 ㉠예사소리 계열을 기본으로 한 자음 체계였을 것으로 추정된다. ㉡ 된소리 계열은 아직 존재하지 않았고 거센소리만 있었던 것으로 추정된다. ㉢음절말의 자음들이 음가대로 발음되었을 것으로 추정된다. ②모음 : 7모음(ㅣ, ㅡ, ㅓ, ㅜ, ㆍ, ㅏ, ㅗ) 체계였을 것으로 추정 ●표기 ①한글 창제 전 우리말을 표기할 수 있는 문자가 없었으므로 한자의 음과 뜻을 빌려 우리말을 적는 차자(借字) 표기법이 있었다. ②차자 표기 자료는 향찰, 이두, 구결로 분류된다. 대체로 구체적인 뜻을 지닌 실질 형태소 부분은 한 자의 뜻을 빌려 적고 문법적 기능을 하는 형식 형태소 부분은 한자의 음을 빌려 적었다. ㉠향찰 : 한자의 소리와 .. 공감수 2 댓글수 0 2023. 6. 1.
수능특강 문학 박인로 - 조홍시가 정리 및 해제 수능특강 문학 박인로 - 조홍시가 정리 및 해제 반중의 조홍감이 좋아도 보인다 => 시상 전개의 매개체, 부재하는 어머니에 대한 그리움 상징 유자 아니라도 품음직 하다마는 => 회귤 고사 인용, 뛰어난 효성을 말할 때 사용하는 고사 품어 가 반길 이 없을새 글노 설워하노라 => 화자의 어머니를 뜻함 => 어머니의 부재로 인해 효도를 실천할 수 없는 안타까움이 직접 표출 1수 : 부재하는 부모님에 대한 효심과 그리움 왕상의 이어 잡고 맹종의 죽순 꺾어 검던 머리 희도록 노래자의 옷을 입고 => 효도를 상징, 고사 인용 일생에 양지성효를 증자같이 하리다 => 증자처럼 효도를 실천하겠다는 의지 2수 : 부모에 대한 효도의 의지 만균을 늘여 내어 길게 길게 노를 꼬아 => 큰 쇳덩어리 구만리장천에 가는 해를 잡.. 공감수 2 댓글수 0 2023. 3. 10.
수능특강 문학 백석 - 여승 정리 및 해제 수능특강 문학 백석 - 여승 정리 및 해제 여승은 합장하고 절을 했다. => 시적 대상, 민족의 비극적 삶을 대표하는 인물 가지취의 내음새가 났다. => 여승이 속세를 떠난 지 오래되었음을 나타냄. 내음새: 시적 허용, 후각적 심상 쓸쓸한 낯이 옛날같이 늙었다. => 옛날같이 늙게 보였음, 옛날같이라는 말을 보아 과거에 여승을 만난 적이 있음. 나는 불경처럼 서러워졌다. => 종교에 의지할 수밖에 없는 여인의 상황 => 여승에 대한 연민의 정서 1연 : 여승과의 재회 평안도의 어느 산 깊은 금점판 나는 파리한 여인에게서 옥수수를 샀다. => 여인과의 만남 => 과거 회상 여인은 나 어린 딸아이를 때리며 가을밤같이 차게 울었다. => 공감각적 심상(청각의 촉각화), 한의 정서 2연 : 여승과의 첫.. 공감수 0 댓글수 0 2023. 3. 8.
수능특강 문학 용비어천가 정리 및 해석 수능특강 문학 용비어천가 정리 및 해석 불·휘기·픈남·간 바라·매아·니:뮐·쌔곶:됴·코여·름·하나·니 => 뿌리 깊은 나무는 바람에 아니 흔들리므로 꽃이 좋고 열매가 많다. => 기초가 튼튼한 나라는 바람(고난, 시련)에 흔들리지 않고 번성해 나갈 것을 비유적으로 나타냄. :새·미기·픈·므·른·가마·래아·니그·츨·쌔:내·히이·러바·라·래·가나·니 => 샘이 깊은 물은 가뭄에도 그치지 아니하므로 내를 이루어 바다로 흘러간다. => 유서가 깊은 나라는 고난과 시련에도 번성해 나갈 것을 비유적으로 나타냄. 2장 - 조선 왕조의 발전과 번영 기원 千世(천세)우희 미리定(정)하샨漢水(한수)北(북)에累仁開國(누인개국)하샤卜年(복년)이 가업스시니 => 천대 전부터 미리 정한한양에서어진 덕을 쌓아 나라를 개국하여나라의.. 공감수 2 댓글수 2 2023. 3. 3.
고려가요 정리 고려가요 1. 고려 시대에 평민들이 부르던 노래를 가리키는 것으로, 구전되다가 훈민정음 창제 이후 문자로 정착됨. 2. 궁중에서 불림 (1) 궁중의 악곡, 잔치 등에서 당악 정재와 대칭되는 속악 정재를 공연하면서 부름 (정재:대궐 안의 잔치 때 하던 춤과 노래) (2) ‘악(樂)’의 개념 - 무릇 악은 풍속의 교화를 이룩하고 공덕을 나타낸다. 음악, 춤, 노래, 놀이의 복합체 (3) 속요가 하층 문화와 깊은 관련을 가지면서 민요의 모습을 많이 가지고 있던 것이, 궁중에서 불리면서 상층 문화로 변모되고 속악 정재의 공연 방식에 따라 개편됨. 따라서 이중적인 성격을 가지게 됨 (증거 - ① 동동, 정석가에서 임금에게 아뢰며 축복하는 사설 한 장을 더보탠 것으로 보임. ② 만전춘 별사의 경우, 궁중 노래 구성.. 공감수 2 댓글수 0 2022. 11. 11.
김천택 - 서검을 못 일우고 정리 김천택 - 서검을 못 일우고 정리 서검(書劍)을 못 일우고 쓸 듸 업쓴 몸이 되야, 오십춘광(五十春光)을 해옴 업씨 지내연져. 두어라 언의 곳 청산(靑山)이야 날 끨 줄이 잇시랴. ▶현대어 풀이 서검을 못 이루고 쓸데없는 몸이 되어 (과거에 합격하여 벼슬자리에 올라야 하는데 그렇게 하지 못했다는 뜻) 오십 년 세월(한평생) 동안 한 일이 없이 지냈구나. ➜ 자신의 처지에 대한 한탄 두어라, 어느 곳의 청산이야 나를 꺼려할 줄이 있으랴. ▶시어 시구 서검 : 책과 칼. 문무 양면에서 대장부가 이루어야 할 일을 뜻함. 입신양명하는 일 오십춘광 : 오십 년 세월 청산 : 자연. 삶의 고뇌를 달래주는 모성적 회귀 공간으로서의 의미 ▶핵심 포인트 •화자 : 신분적 한계로 인해 벼슬에 나아가지 못함으로써 쓸모 없는.. 공감수 0 댓글수 0 2022. 11. 11.
최승호-대설주의보 정리 및 해제 최승호-대설주의보 정리 및 해제 해일처럼 굽이치는 백색의 산들, 제설차 한 대 올 리 없는 구원의 이미지 현실적 억압 앞에 고립된 민중 깊은 백색의 골짜기를 메우며 굵은 눈발은 휘몰아치고, 백색의 이미지-현실적 시련 쬐그마한 숯덩이만한 게 짧은 날개를 파닥이며…… 연약한 존재 / 강력한 이미지의 눈과 연약한 새가 색채의 대조를 이룸 굴뚝새가 눈보라 속으로 날아간다. 흑색의 이미지-민중 / 연약하지만 눈보라에 맞서는 굴뚝새의 의지로 볼 수도 있으나 ‘굴뚝새’는 1980년대 군분정권에 유린당한 국민들의 모습을 상징하므로 은신처를 찾아 날아오르는 것으로 해석하는 것이 타당하다. 3연의 서둘러 뒷간에 몸을 감춘다는 구절 참고 눈보라 : 1980년대 초의 신군부의 폭압적 권위주의 정권 상징 ▶1연 : 휘몰아치는 .. 공감수 0 댓글수 0 2022. 11. 4.
수능국어 문법 기출문제 자료집 수능국어 문법 기출문제 자료집 공감수 1 댓글수 0 2022. 11. 2.
십년을 경영하여-송순 정리 십년을 경영하여-송순 정리 송순의 시조 ‘십년(十年)을 경영하여’-청구영언(靑丘永言) 十年(십 년)을 經營(경영)하야 草廬三間(초려삼간) 지어내니. 나 한 간 달 한 간에 淸風(청풍) 한 간 맛져두고. 江山(강산)은 드릴 듸 업스니 둘너 두고 보리라. ●시어 풀이 -경영(經營)하야 : 규모 있고 짜임새 있게 일을 하여. 생활하면서. -초려삼간(草廬三間) : 세 간밖에 안 되는 초가. 삼간초옥(三間草屋) -맛져두고 : 맡겨 두고. ●구조 분석 1행 : 초려 삼간을 마련-안빈낙도 2행 : 나와 달과 청풍 3행 : 강산을 둘러 두고 봄-자연에의 동화 ●전문 풀이 : 십 년이나 기초를 닦아서 보잘 것 없는 초가집을 지어내니. 달 한 간과 맑은 바람도 한 간을 맡겨 두고. 청산과 맑은 강은 들여 놓을 곳이 없으니.. 공감수 0 댓글수 0 2022. 11. 2.
백석 - 수라 정리 및 해제 백석 - 수라 정리 및 해제 해제 : 이 시는 거미 가족의 모습을 통해 붕괴된 가족 공동체의 아픔을 상징적으로 표현한 작품이다. 거미 한 마리가 방바닥에 내려오자 화자는 무심히 쓸어버린다. 이어 어미 거미와 갓 알에서 깨어난 새끼가 차례로 나타나자 화자는 ‘가슴이 짜릿’해지고, ‘가슴이 메이’면서 거미 가족을 위하는 마음으로 그들을 밖으로 쓸어 내며 슬퍼한다. 화자는 가족의 해체와 이산이라는 비극적인 상황이 벌어졌던 1930년대 우리 민족의 상황을 ‘거미 일가’를 통해 보고 있기에 큰 슬픔을 느끼고 있는 것이다. 시인이 보기에 당시 우리 사회는 참담한 비극의 현장, ‘아수라(阿修羅)’와 같은 세계였다고 볼 수 있다. 결국 이 시는 거미 가족의 모습을 통해 해체된 가족 공동체의 아픔을 우회적으로 표현하면서.. 공감수 0 댓글수 0 2022. 11. 1.
사시사 - 허난설헌 정리 춘사>[봄 노래] 그윽한 뜨락에 비가 내리고[배경(비 내리는 뜰) 묘사. / 그윽한 : 아늑하고 고요한 / 뜨락 : 뜰] 목련 핀 언덕에선 꾀꼬리가 우네.[봄의 계절감이 나타남. 시각과 청각의 조화] 수실 늘어진 비단 휘장으로 봄추위가 스며드는데[화자가 거처하는 비단 휘장을 둘러친 곳에서 봄추위가 느껴짐. 화자의 외로움을 감각적으로 형상화한 표현임. / 수실 : ‘술(가마, 기(旗), 끈, 띠, 책상보, 옷 따위에 장식으로 다는 여러 가닥의 실)’의 방언. / 휘장 : 천을 여러 폭으로 이어서 빙 둘러치는 장막.] 박산향로에선 한 줄기 향 연기가 하늘거리네.[하늘거리며 피어오르는 ‘향 연기’는 화자의 그리움의 정서를 심화하는 소재임. / 박산향로 : 중국 산둥 성(山東省)에 있는 박산(博山)의 모양을 본.. 공감수 0 댓글수 1 2022. 10. 31.

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