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수능특강

수능특강 문학 찬기파랑가 정리 및 해제

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수능특강 문학 찬기파랑가 정리 및 해제 

 

흐느끼며 바라보매

=> 기파랑에 대한 그리움과 슬픔, 애상적 태도 

=> 화자가 달을 바라보고 있음

 

이슬 밝힌

=> 우리는 달을 바라볼 때 고개를 들어서 바라봐야함. 

=> 즉 우러러 볼 수 있는 존재, 기파랑의 고매한 인품을 상징

 

흰 구름 따라 떠간 언저리에

=> 달이 따르는 대상, 이상 세계 또는 추구하는 이념

=> 기파랑의 죽음을 달이 구름을 따라갔다고 표현

 

모래 가른 물가

기랑의 모습이올시 수풀이여.

=> 기파랑의 인품을 비유한 말, 예찬적

 

1~5 기 : 기파랑에 대한 그리움

 

일오 자갈 벌에서

=> 기파랑의 깨끗한 인품, 기파랑의 원만한 성격을 찬양

 

낭이 지니시던

마음의 갓을 쫓고 있노라.

=> 마음의 끝, 기파랑이 지닌 고결한 뜻을 따르고자 함

 

6~8 서 : 기파랑의 고매한 인품을 따르고자 함.

 

아아, 잣나무 가지가 높아

=> 10구체 향가 낙구 첫머리 감탄사, 시조에 영향을 끼침

=> 시상의 집약

잣나무 가지 : 기파랑의 고결함을 상징

 

이라도 덮지 못할 고깔이여.

=> 고난과 시련 상징, 시련에도 굴복하지 않는 기파랑의 고고한 인품을 강조

 

주제 : 기파랑에 대한 추모와 예찬

특징 : 향가 작품 중 상징성과 서정성이 돋보이는 작품임.

일반적인 10구체 향가의 구성(4-4-2)과 달리 김완진해독에 따르면 ‘5-3-2의 구성을 보임.

파랑의 인품을 자연물의 속성에 비유하여 제시함.

선명한 색채 대비를 통해 기파랑의 인품을 드러냄.

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